Много времени я посвятил психологии. И написал много статей.
Рекомендую их почитать!
Они будут полезны каждому человеку.
С уважением, Болсунов Олег.
Комплименты нужны всем-всем. Они повышает самооценку человека и удовлетворяет его потребность в положительных эмоциях. Комплименты важны для здоровья, как витамины и минералы. Человек, долгое время не слышащий комплиментов, начинает чахнуть, и тут никакие лекарства не помогут, кроме доброго слова.
В чем смысл жизни? Есть люди (книги), которые утверждают, что смысла жизни нет. Вот такое мнение есть. Не будем с этим спорить, пока отложим в сторонку. Есть люди, которые имеют смысл жизни. И в чем этот смысл? Как оказывается, у всех этот смысл разный. Сколько людей, имеющих смысл жизни —… Подробнее »Смысл жизни
Часто вижу усталых людей. От работы или от жизни. Спрашиваю, как они отдыхают – и понимаю, что отдыхать не умеют. А ведь можно делать множество дел и быть всегда отдохнувшим. Неверно представление, что отдых – это отсутствие движений (полежать, посмотреть телевизор). Лучший отдых – это смена деятельности Смена деятельности должна… Подробнее »Отдых. Умеем ли мы отдыхать с пользой для здоровья?
Многие меня спрашивают, как стать уверенным в себе? И удивляются, что я советую, прежде всего, повзрослеть. Уверенность в себе – это приобретенное состояние, а не маска на лице. Нет обид без претензий А если с нами поступили несправедливо и не поздравили с Днем рождения! А если целый день готовлю и убираю,… Подробнее »Жизнь без обид!
— Везет же жукам! Если бы я упал на асфальт с этого каштана – убился бы.
Большой майский жук, шлёпнулся прямо на спину, издав сухой щелчек об асфальт. Вяло заработал шестью лапами, пытаясь перевернуться. Ему помогла галка. Схватив добычу, отлетела чуть подальше.
«Остались от козлика рожки да ножки». А от жука – жесткие надкрылья.
Еще один жук издал чуть слышный звук, напоминающий удар гороха об стену.
Пару слов от себя:
Люблю это произведение Антона Павловича Чехова! Люблю! И часто вспоминаю его, когда общаюсь с «умными людьми». Общаюсь, и вспоминаю это «письмо».
Уверен, и вы получите большое удовольствие от прочтения!
А. П. Чехов
ПИСЬМО К УЧЕНОМУ СОСЕДУ
Дорогой Соседушка.
Максим… (забыл как по батюшке, извените великодушно!) Извените и простите меня старого старикашку и нелепую душу человеческую за то, что осмеливаюсь Вас беспокоить своим жалким письменным лепетом. Вот уж целый год прошел как Вы изволили поселиться в нашей части света по соседству со мной мелким человечиком, а я всё еще не знаю Вас, а Вы меня стрекозу жалкую не знаете. Позвольте ж драгоценный соседушка хотя посредством сих старческих гиероглифоф познакомиться с Вами, пожать мысленно Вашу ученую руку и поздравить Вас с приездом из Санкт-Петербурга в наш недостойный материк, населенный мужиками и крестьянским народом т. е. плебейским элементом. Давно искал я случая познакомиться с Вами, жаждал, потому что наука в некотором роде мать наша родная, всё одно как и цивилизацыя и потому что сердечно уважаю тех людей, знаменитое имя и звание которых, увенчанное ореолом популярной славы, лаврами, кимвалами, орденами, лентами и аттестатами гремит как гром и молния по всем частям вселенного мира сего видимого и невидимого т. е. подлунного.Подробнее »Письмо к ученому соседу. А. П. Чехов
Когда человек недоволен собою? – Тогда, когда что-то хочется, но не получается. Многие люди обвиняют за это себя, кто-то – окружающих, кто-то – судьбу. Некоторые вовсе не обвиняют, смиряются, отказываются от желаемого. Или ждут, пока кто-то за них все сделает… Человек всегда чего-то хочет. Постоянно появляются новые желания. Вот поэтому,… Подробнее »Что делать с недовольством собою?
Словами мы можем создавать новую реальность. То, чего нет. Можем создавать, а можем и нет. Можем создавать новую реальность, а можем чуть исказить данную реальность. Пример. «Мой знакомый так хорошо отзывался о тебе! Так тобой восхищался!» — Это создание одной реальности. «Мой знакомый так плохо отзывался о тебе! Ты ему так… Подробнее »Словами мы создаем новую реальность
В школе нас многому учат, например: читать, писать, думать.
Но не всем жизненно важным наукам. Нет таких предметов, как «Дружба», «Общение», «Управление эмоциями» и т.д.
Почему? Не важные предметы? – Важные, даже очень.
Только вот преподавать их сложно. Нет четкой технологии обучения, чтобы для всех и для каждого.