Кто виноват во лжи?

Лгать не так уж и сложно. Зато – не больно! Родители сами виноваты в том, что дети их обманывают. Наглядный пример, мама спрашивает у сыновей: «Что? Подрались? Марш оба в угол!» Спустя время, на вопрос: «Подрались?» – она получит примерный ответ: «Нет, мы играли, я сам случайно упал». Дети, наученные горьким опытом, начинают вместе лгать, …

Кто виноват во лжи?Читать далее »

Обучая людей – мы меняем мир

Образование – это самое мощное оружие, с помощью которого можно изменить мир. (с) Нельсон Мандела Важно, какие ценности преподносятся вместе с образованием. Если учителя будут говорить о свободе – вырастут свободолюбивые люди. Если учителя будут говорить о превосходстве своей нации над другими – вырастут нацисты. Если учителя вместе с обучением будут говорить о … (здесь …

Обучая людей – мы меняем мирЧитать далее »

Пауза оратора для подчеркивания важности информации

Для подчеркивания важности информации. Пауза делается обычно после важных или значительных фраз. И в этот момент у слушателей в голове звучат последние слова оратора. Можно делать паузу перед важной информацией, акцентируя на этом внимание. Например: «Сейчас я скажу основную причину низкого урожая зерновых». После этого делается пауза. И даже те, кто не слушал – обратят …

Пауза оратора для подчеркивания важности информацииЧитать далее »

Відгук про Школу ораторської майстерності

Чому мене навчила Школа ораторської майстерності? Розфарбовувати свій голос інтонаціями, емоціями, змінювати темп і гучність голосу, підкріпляти свою промову вишуканими жестами, виступати без підготовки, складати план виступу, створювати енергію оратора, грамотно вести дебати – і це навіть не все! Та найголовніше – я переконалася, що виступати па публіці зовсім не страшно! Чим мене здивувала Школа …

Відгук про Школу ораторської майстерностіЧитать далее »

Что делать с недовольством собою?

Когда человек недоволен собою? – Тогда, когда что-то хочется, но не получается. Многие люди обвиняют за это себя, кто-то – окружающих, кто-то – судьбу. Некоторые вовсе не обвиняют, смиряются, отказываются от желаемого. Или ждут, пока кто-то за них все сделает… Человек всегда чего-то хочет. Постоянно появляются новые желания. Вот поэтому, периодически, человек натыкается на недовольство …

Что делать с недовольством собою?Читать далее »

За что мы боремся в личных отношениях?

В других людях нам нравится не все и не всегда. Мы с этим либо соглашаемся, либо начинаем бороться. Можно говорить о борьбе за прошлое, за настоящее и будущее. Бороться за прошлое – глупо «Ты неряха, потому что разбил чашку!», – упрекаем мы кого-то. Так мы пытаемся изменить прошлое, которого уже нет. Чашку не воскресить, а …

За что мы боремся в личных отношениях?Читать далее »

Прыжок в воду

Публичное выступление и прыжок со скалы

Сидели мы, смотрели, как местные мальчишки прыгают в море с пятиметровой высоты… А самим было страшно. Но… пацаны мелкие прыгают – значит и мы сможем. Кто-то набрался смелости – и… тоже прыгнул. Смелый, значит. Остальные не рискнули. Честно – страшно… А я пошел по другой стратегии. Нашел поменьше уступ. Метра полтора, для разминки. Пару раз …

Публичное выступление и прыжок со скалыЧитать далее »

Намеренные ошибки, или отстройка от внешнего контроля.

Чем отличается взрослый человек от ребенка? Странный вопрос! 🙂 Многим отличается… Надеюсь, не будете спорить, что одним из важных отличий является такое качество, как самостоятельность. Ребенок – еще не самостоятелен. А взрослый – самостоятелен. Если взрослый не самостоятелен – что ж это за взрослый? Это великовозрастный ребенок. Хотя и таких людей не мало. Но вы, …

Намеренные ошибки, или отстройка от внешнего контроля.Читать далее »

Положительная реакция оратора на аплодисменты

Часто ораторы смущаются на аплодисментах. Может, не привыкли к благодарности публики? Аплодисменты могут быть причиной поспешного завершения выступления. Выглядеть это может как бегство. Оратору полезно привыкнуть к аплодисментам. Привыкнуть принимать их достойно. Уходить полезно на пике аплодисментов. Научитесь это делать в упражнениях. После каждого своего выступления на тренировке обязательно дожидайтесь (добивайтесь) аплодисментов. Выдерживайте паузу. Смотрите …

Положительная реакция оратора на аплодисментыЧитать далее »

Выступает Артур Бенджамин

Можно ли скучную лекцию (доклад) превратить в красочную речь? Можно. Просматривая TED нашел хороший пример. Оратор рассказывает о… математике. Но как же красиво! Рекомендую. Вот каким должен быть учитель математики! Согласитесь, ораторское мастерство у этого математика на высоте. Вот если бы такое мастерство добавить бы нашим школьным учителям! Артур Бенджамин

Фил Хансен: Смирись с дрожью

Даже не знаю, как прокомментировать. Это нужно смотреть! (Ниже приведен весь текст на русском) Когда Фил Хансен учился в школе искусств, у него развилась неконтролируемая дрожь руки, что заставило его отказаться от создания картин в его любимом стиле живописи — пуантилизме. Хансен был буквально раздавлен, он жил, не видя перед собой цели. И так продолжалось …

Фил Хансен: Смирись с дрожьюЧитать далее »

Сила воли. Как развивать силу воли. Сила воли, как основное средство преодоления лени.

Все мы знаем, что развитие силы воли важно и полезно каждому. Знаем, но не развиваем. Почему? Как же развивается сила воли? Принцип прост. Сила воли развивается так же, как и любой другой навык. Чем чаще мы его используем (напрягаем), тем лучше он развивается…

Где выступать легче, перед большой или маленькой аудиторией?

Где выступать страшнее? Часто задают вопрос: «А в какой группе выступать легче, в большой или маленькой?» На такой вопрос нет универсального ответа. Но давайте разберем причины, по которой задается подобный вопрос.

Когда выступаете – не говорите лишних слов!

Слова – это лишь символы, это набор звуков. Слова могут что-то обозначать, но только в том случае, если услышавший их человек переведет эти символы обратно в их изначальный смысл. Для нас имеют смысл только те слова, которые мы знаем. Что подразумевается под словом “шоколад” знают все. А что подразумевается под словом “макрель” знают уже не …

Когда выступаете – не говорите лишних слов!Читать далее »

Page 7 of 16
Пролистать наверх