Об авторе Болсунов Олег

Болсунов Олег Игоревич. Тренер по ораторскому искусству, риторике, публичным выступлениям.

Можно ли сделать свое лицо красивым?

Как сделать свое лицо красивым? Как формируется лицо? Что нужно делать, чтобы выглядеть красивым. Эмоции, мимика… Об этом статья…

Кто упражняет свое лицо?

Мимика лица. Можно ли сделать свое лицо красивым?

Думаете никто? – Ошибаетесь.

Вот маленькая девочка крутится возле зеркала. Мама её упрекает: «Нельзя так! Перестань красоваться! Так приличные девочки не делают!». И после девочка это делает втихаря. Когда никто не видит.

А, может, уже и не делает никогда, чувствуя запретное.

Не знаю, чего боятся родители, запрещая детям изучать своё лицо, тренировать мимику. Может быть, родители боятся, что ребенок научится манипулировать родителями, используя свое лицо? Что ребенок будет их обманывать?

Изображать грусть, при этом не грустить.
Изображать повиновение, при этом не повиноваться.
Может и так?

Впрочем, родители, просто сами так приучены. Их в детстве отучили «кривляться» перед зеркалом. А родителей отучили их родители…

— Так некультурно! Так не положено! Так нельзя!

Даже легенду придумали, про Нарцисса, который долго смотрел на свое отражение и стал цветком.

Читать далее

Защита диплома. Как студенту получить «отлично» за диплом?

Защита диплома: дополнительный балл за риторику.

В этой статье пойдет речь о защите диплома. Что нужно знать, чтобы защитить диплом на отлично. Полезные рекомендации.

Все началось с того, что я сам когда-то защищал диплом.

Риторика и защита диплома. Как защитить диплом. Секреты дипломирования.

Защита диплома зависит напрямую от навыков ораторского искусства

Защищал я его хорошо, но «отлично» мне поставили за ораторское искусство. И я был сильно удивлен, узнав, что более лучшие дипломные работы наших «отличников» удостоились четверок.

Так получилось, что спустя время, я более пяти лет проработал на выпускающей кафедре, шесть лет смотрел на защиты дипломов. И как защитить диплом на «отлично» тоже знаю.

Читать далее

Где выступать легче, перед большой или маленькой аудиторией?

Где выступать легче, перед большой или маленькой аудиторией. Самая легкая аудитория Где выступать страшнее?

Часто задают вопрос:

«А в какой группе выступать легче, в большой или маленькой?»

На такой вопрос нет универсального ответа. Но давайте разберем причины, по которой задается подобный вопрос.

Чаще всего, это – страх. Страх, что аудитория будет критиковать оратора. Что люди из аудитории не дадут оратору хорошо выступить.

Так?

А в какой аудитории отдельный человек может воздействовать открыто на оратора?

Читать далее

Тренинг-интенсив. Базовый курс риторики за два дня. Днепропетровск.

Тренинг ораторского искусства

Ораторское искусство. Только практические упражнения.

Тренинг Ораторского Мастерства в Днепропетровске 16-17 июля. Базовый курс. Интенсив.

 
За два дня вы полностью пройдете полный Базовый курс, получите все необходимые навыки, закрепив их на практике прямо на занятии.

Время тренинга: 10.00-16.00

  • Если вы из другого города, и ждать группу в вашем городе еще долго — приезжайте в Днепропетровск! Для Вас будет существенная скидка, как участнику из другого города (и помощь в поиске гостиницы)
  • Стоимость двухдневного тренинга: 1500 грн. (при предварительной оплате от 1200 грн)

Прочитать дальше про тренинг-интенсив в Днепропетровске

Красота голоса и красота внешности

Предыстория:

Купе вагона. Утро. Сквозь остаток сна слышу голоса двух девушек с нижних полок. Обычные голоса, какие бывают у обычных девушек средних лет…
И тут слышу голос еще одной девушки. Красивый голос. Оччень красивый.
В моей голове возникает мысль, что эта девушка так же красива, как и ее голос…
Вслушиваюсь в голоса дальше: судя по голосу, первые две девушки не столь красивы, даже наоборот.
Сразу же захотелось проснуться и посмотреть вниз, проверить догадку. Даже успел представить, какие они, эти девушки внизу.
Свешиваю голову: «Доброе утро!»
Так и есть. Обладательница красивого голоса была так же красива, как и ее голос. Две другие девушки – так себе, чтобы не обидеть. Так что мои догадки оказались верными.

Читать далее

Женский тренинг. Днепропетровск.

Красивые и очаровательные!
Для Вас Женский тренинг – Pretty Woman School –
«ИСКУССТВО СЧАСТЛИВЫХ ОТНОШЕНИЙ – ЛЮБИТЬ и БЫТЬ ЛЮБИМОЙ»!

В Днепропетровске с 4 декабря 2012 4 занятия по вторникам.
Формат тренинга: 4 занятия по 3 часа, с 18.30 до 21.30 в нашем офисе 305 на Фучика, 18.

Занимаемся в удобном режиме, с чаем и конфетами, с личными дневниками для каждой участницы, с интересными упражнениями и в приятной атмосфере!

« Искусство счастливых отношений – Любить и быть Любимой» для Вас, если Вы хотите узнать и научиться:

  • Как раскрыть свой потенциал внутренней женской энергии!
  • Как строить счастливые и длительные отношения с мужчиной!
  • Как понимать и закрывать свои потребности и потребности партнера.
  • Как любить себя, ценить и уважать и создавать к себе соответствующее отношение!
  • Как общаться на языках любви со своим партнером!
  • Как управлять ситуацией и направлять отношения в нужное Вам русло!
  • Как удержать интерес мужчины к себе долгое время!
  • Как быть для мужчины Лучшей женщиной, всегда разной и желанной!

Читать далее

Что для оратора может быть важнее внимания публики?

ritorika_2

Оратор — это, прежде всего, внимание публики!
Нет внимания — нет оратора.

Является ли оратором тот преподаватель ВУЗа, которого не слушают студенты? Вряд ли.

  • И пусть он рассказывает наполненную смыслом речь. И что?

Пока нет внимания – выступать, передавать информацию, бессмысленно.

Так что же важнее: текст, красивые слова, энергичные жесты или внимание?

Когда я нахожусь в зале, наблюдая за выступлением своего клиента, я смотрю в первую очередь на внимание зала. Для этого выбираю место в зале так, чтобы видеть и сцену и зрительный зал, как можно лучше. И выступление оратора оцениваю, прежде всего, по вниманию публики.

Каким должно быть внимание? Максимальным. Пусть не 100-процентным. Достаточно приемлемым пределом является 80-99%

Ведь аудитории бывают разные. Согласен, всем не угодишь. И, если потеряно внимание 20 человек ради внимания 80 – это допустимо. Для оратора среднего уровня.

За внимание нужно бороться! Совершать любые действия, привлекающие внимание.

  • Играть голосом. Двигаться. Жестикулировать. Интриговать. Шутить. Делать комплименты. Что угодно, лишь бы внимание было максимально возможным.

Да, не стоит переживать, если внимание не 100%. Но стоит переживать, если оно меньше 80%.

Нужно не просто привлечь внимание. Необходимо установить зрительный контроль над вниманием.

Как контролировать внимание?

Вот для этого и нужно смотреть в зал.

Видеть каждого зрителя. Кто чем занимается. С каким вниманием слушает.

Поймать внимание каждого человека в зале. И управлять этим вниманием.

Подогревать. Возбуждать. Привлекать.

Первая пауза, которую должен сделать оратор, выдерживается сразу после появления оратора перед публикой. Сразу после выхода оратора. Для установления этого внимания.

  • Оратор вышел. Взглянул на аудиторию. Выдержал паузу. Установил зрительный контакт. Поймал внимание.

И только после такой паузы можно начинать речь.

Если же внимания еще мало, оратор делает все возможное, чтобы привлечь его.

Для этого тоже необходимо делать паузы. Большие и маленькие.

  • И не ради самих пауз. Паузы в данном случае являются инструментом оратора. Так же, как и взгляд, жесты, интонации. В данном случае, это  – инструменты для управления вниманием публики.

Хочу подытожить, что внимание публики важнее пауз, жестов и красивых слов.

Меня часто просят оценить оратора.

  • Спрашивают о разном. Является ли ошибкой неверное ударение? Правильно ли подобраны слова? Не слишком ли быстрые жесты?

Ожидают, что я буду критиковать именно за ошибки. И удивляются, что меня это мало заботит. Что для меня одиночные ошибки – а так, пустячки. Мне куда важнее было – внимание публики?

  • Подумаешь, ошибки! Слово не так сказал! Жесты не так сделал. И что? С кем не бывает? Если даже кто в зале и заметил – тут же забыл. Может быть, именно эти ошибки и привлекли внимание зрителей? Может, это были заранее спланированные ошибки?




Если оратор совершил много ошибок – это куда менее печально, нежели потеря внимания публики. Куда хуже, когда не было ошибок, но и не было внимания. Это и есть глобальная ошибка, перекрывающая все остальные.

  • Как привлекать внимание – это отдельная тема. Как использовать паузы – тоже отдельный разговор. Посмотрите другие статьи этого сайта.

С уважением, тренер по ораторскому искусству Болсунов Олег.

Следующая страница книги →

↑ Оглавление книги 

Притча. Не все сразу.

Мулла вошел в зал, где он обычно читал проповеди. Зал был пуст, и только в первом ряду сидел молодой конюх. Проповедник, сомневаясь, должен ли он говорить, спросил у конюха:

— Кроме тебя, здесь никого нет, как ты думаешь, должен я говорить или нет? — Конюх ответил:

— Господин, я простой человек, я в этом ничего не понимаю. Но когда я прихожу в конюшню и вижу, что все лошади разбежались, а осталась только одна, я все равно дам ей поесть.

Мулла, приняв близко к сердцу эти слова, начал свою проповедь. Он говорил больше двух часов, и, закончив, почувствовал на душе облегчение. Ему захотелось услышать, насколько хороша была его речь. Он спросил:

-Как тебе понравилась моя проповедь? — Конюх ответил:

Читать далее

Весенний подарок нашим Женщинам — Женский Клуб!

9 апреля, в понедельник, с 18.30 до 21.00 пройдёт Женский Клуб для наших милых и очаровательных девушек и женщин.20091104Юлия

Женский Клуб — интересное и полезное занятие!

Известен тем, что девушки после него идут домой с планом действий на ближайшие пару недель, касательно мужчин, и загадочной улыбкой… И с началом недели тренер с радостью выслушивает восторги: «Юлия, представляете, у меня это получилось! Это так здорово работает! Я Вам ещё перезвоню, скажу свой результат…!»

В этот раз Женский Клуб решили посвятить будущему тренингу «Жизнь – как произведение искусства», который пройдет 12-13 мая.

Будут рассматриваться темы, которые не вошли в тренинг из-за недостатка времени, но которые с удовольствием обсудятся и почувствуются на себе девушками. И конечно же будут игровые упражнения, чтобы лучше понять себя, и лучше понять мужчин!

Ведёт Женский Клуб – Юлия Желудкова

Читать далее

Хулио Кортасар «Стихотворение» в исполнении Инны Черевко

Хулио Кортасар

Стихотворение

Я люблю твои брови, твои волосы, я сражаюсь за тебя
в ослепительно белых коридорах, где плещут
фонтаны света,
я оспариваю тебя у любого имени, осторожно счищаю его
с тебя, как корку со шрама,
я осыпаю твои волосы пеплом от молний и лентами,
спящими в дожде.
Я не хочу, чтобы ты имела какую-ниюудь форму, была
именно тем,что нечинается после твоей руки,
подумай о воде, или о львах,
что растворяются в сиропе басен,
или о жестах — этой архитектуре из ничего,
зажигающей свои огни в самой середине встречи.
Каждое утро — это школьная доска, на которой
я выдумываю тебя, рисую тебя,
тут же готовый стереть: ты не такая, не с этими
гладкими волосами, не с этой улыбкой.
Я ищу твою сумму, ищу край бокала,
в котором вино, и луна, и зерцало,
ищу ту линию, что заставляет мужчину
дрожать в галерее музея.

А ещё я люблю тебя, а на улице идёт дождь и время.

Письма

Мне прислала письмо. Девочка. С вопросом обучения ораторскому искусству. Ей… 11 лет. Всего 11 лет! Но письмо она написала грамотно, понятно, лаконично…
И тут же я получаю письма от других. Взрослых. Письма с полным нарушением и синтаксиса и орфографии. С бестолковыми вопросами.
Все-таки радостно!
Дети пишут грамотно. Это радует!!!
Ведь это не сложно. Написать грамотно. С этими, пусть никому не нужными, запятыми, точками. С заглавными буквами в начале предложения.
Грустно…
Кстати, девочку зовут Маша. Она об этом так и написала, как ее зовут. А вот автора другого письма я не знаю. И как мне на него ответить: «Эй, ты! Непредствившийся!»
Понятно, что мне не хочется отвечать на такие письма. Если человек не научился письму, то зачем его обучать риторике? Но если я не отвечу — то тогда я становлюсь бескультурным. Так ведь? Ответить, что мол, читай на сайте — там все написано. Невежливо. Написать: «Еще раз перечитайте свое письмо и напишите мне снова, но уже грамотно»? «Прежде всего напишите, как вас зовут, из какого вы города, что конкретно хотите узнать?»
Каждый раз у меня разные ответы.
Но сегодня порадовало письмо от девочки 11 лет.

Обучение ораторскому искусству. Интервью на телестудии.

Интервью с тренером риторики Болсуновым Олегом.

Прямой эфир. Днепропетровск, 2005 год.

Школа ораторского мастерства. Летняя акция!

Летняя акция!!!

Всем, кто хотел обучиться в Школе ораторского мастерства — летние бонусы — -20% на первый базовый курс в Киеве и Днепропетровске !
При предварительной записи и оплате Вы получаете скидку — 20%.
Стоимость для Киева — 750 грн.
-20% — 600 грн.
Стоимость для Днепропетровска — 650 грн.
-20% — 520 грн.
Но только при предварительной оплате!
Записывайтесь!
097 902 85 52 (Юлия)

 

 

Написание речи. Спичрайтер.

Спичрайтер (speechwriter) — составитель текстов речей. Это человек, который пишет речи для выступлений.

Спичрайтеры сами не выступают. Они пишут речи для политиков, государственных деятелей, биснесменов, и для других людей, которым речи писать некогда.

Услуги спичрайтера сложно оценить в денежном эквиваленте. Потому что количество знаков — не является показателем речи. Часто самая маленькая речь требует куда большего времени для написания, нежели большая. Большие речи писать куда проще. Поэтому стоимость написания речи не зависит напрямую от количества написанных слов.

Читать далее